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Informieren Sie sich über die Abschlussprüfungen in Mathematik an der Realschule in Bayern. Hier finden Sie Materialien, Beispiele, Hilfsmittel und Formelsammlungen für die weiterentwickelte Prüfung ab 2022/2023.
- Weiterentwicklung Abschlussprüfung
Im Zuge der Implementierung des LehrplanPLUS wurde zum...
- Ernährung und Gesundheit
Ernährung und Gesundheit - Abschlussprüfungen in Mathematik...
- Englisch
Die Abschlussprüfungen der vergangenen Jahre finden Sie im...
- Musik
Im Zuge der Implementierung des LehrplanPLUS wird zum...
- Werken
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- Physik
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- Kunst
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- Grundwissentests Mathematik
E-Mail: barbara.hank@isb.bayern.de. Weitere Ansprechpersonen...
- Weiterentwicklung Abschlussprüfung
Informieren Sie sich über die Termine, Aufgaben, Ergebnisse und Landeswerte des Jahrgangsstufentests in Mathematik am Gymnasium in Bayern. Das ISB bietet auch elektronische Auswertungshilfe und Informationen für Eltern und Lehrkräfte an.
Erfahren Sie alles über die Abiturprüfung im Fach Mathematik am bayerischen Gymnasium, die seit 2014 auch eine CAS-Variante gibt. Hier finden Sie Termine, Rahmenbedingungen, Aufgaben und weitere Informationen zum ISB.
Das Prüfungsarchiv bietet eine Auswahl an bayerischen Abschlussprüfungen sowie Jahrgangsstufen- und Vergleichsarbeiten. Der Gesamtbestand steht aus urheberrechtlichen Gründen nur registrierten Lehrkräften zur Verfügung.
Der LehrplanPLUS für Mathematik am Gymnasium in Bayern orientiert sich an einer Kompetenzstrukturmodell und umfasst fünf Gegenstandsbereiche. Er beschreibt den Beitrag des Faches Mathematik zur Bildung und zur Zusammenarbeit mit anderen Fächern.
lösen anwendungsbezogene Aufgaben mithilfe von Konstruktionen, indem sie, v. a. mithilfe von Dreiecken, eine geeignete Modellierung durchführen. + Servicematerialien + Querverweise
Ziel ist es, Mathematik als eine lebendige Wissenschaft möglichst vielen jungen Menschen verständlich Freude an Mathematik wecken zu machen sowie Gespräche darüber anzuregen. Der Unterricht soll Freude an der Beschäftigung mit mathematischen Themen wecken und die Neugier der Schüler erhalten.
